ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

  19 февраля состоялось расширенное заседание Научного клуба групп-менеджеров факультета иностранных языков ГСГУ, объединившее старост всех курсов бакалавриата. Встреча, прошедшая под руководством научного наставника, декана И.И. Саламатиной и старосты клуба А.А. Трифоновой, получилась насыщенной и практически ориентированной. ✅Первая часть мероприятия была посвящена традиционной научной деятельности клуба. Староста клуба Алина Александровна объявила о начале работы над новым сборником, который в этом году будет приурочен к Году единства народов России. Каждому старосте подгруппы надо написать статью с однокурсниками, посвященную обозначенной теме. Такое задание станет отличной возможностью для студентов проявить свои исследовательские навыки и внести вклад в общее дело. ✅Вторая часть встречи оказалась не менее актуальной и была посвящена теме «Тайм-менеджмент для студентов: как успевать всё». Спикером выступила магистрант 1-го курса ФИЯ, учитель МБОУ СОШ №15 Г.о. Коломна - Соломатина Татьяна Александровна. Она поделилась со студентами практическими лайфхаками и секретами эффективного планирования, которые помогают совмещать работу, учебу и личную жизнь. Кульминацией стало небольшое практическое задание, позволившее каждому участнику выявить свои сильные и слабые стороны в организации времени. Аудитория с большим интересом включилась в работу: студенты не только слушали, но и активно выполняли упражнения, задавали вопросы и делились собственным опытом. Можно с уверенностью сказать, что эта встреча стала важным шагом в развитии как научного, так и личностного потенциала будущих педагогов и переводчиков.

  18 февраля 2026 года состоялась III региональная научно-практическая конференция молодых исследователей «Россия и мир», организованная кафедрой лингвистики и межкультурной коммуникации факультета иностранных языков ГСГУ при поддержке ТПГ KoELTA и Национальной ассоциации преподавателей английского языка NATE-Russia. В рамках мероприятия, которое в этом году было приурочено к Году единства народов России, работали три секции: секция 1 - « Слово как портрет культуры: что могут рассказать о народе его уникальные слова, сказки, пословицы и загадки», секция 2 - «Литература народов России: творчество писателей и поэтов многонациональной страны», секция 3 – «Литература народов мира: литературные шедевры англоязычных авторов». По итогам конференции в каждой секции экспертным жюри были определены победители, доклады которых отличались высоким уровнем проработки материала, важностью проведенного исследования и прекрасной презентацией.

  18 февраля 2026 г. студенты 2 курса ФИЯ ГСГУ (направление подготовки Педагогическое образование) посетили онлайн-урок французского языка на платформе Яндекс Телемост учителя ВКК МБОУ СОШ №4 г.о. Кашира Хренковой Л. А. Студенты познакомились с уроком проблемного обучения по теме «Здоровый образ жизни» в 6 классе. В рамках занятия учитель продемонстрировал различные приёмы и технологии введения, отработки и закрепления учебного материала по заявленной теме. На уроке активно использовались видеоматериалы, а также интерактивные задания, разнообразный наглядный и раздаточный материал. 🤝Выражаем благодарность администрации школы и лично Хренковой Л. А. за плодотворное сотрудничество!

  Апофеозом научно-исследовательской и учебно-методической работы с потенциальными абитуриентами факультета иностранных языков сегодня 06.02.2026 стал Научный коллоквиум по теме «Инновационные стратегии и практики в обучении иностранным языкам» в рамках НИР по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, а также договоров о сотрудничестве с МБОУ «Гимназия № 10» г. Луховицы, МБОУ «Лицей № 4» и СОШ № 12 Г.о. Коломна под руководством декана факультета иностранных языков, руководителя магистерской программы профессора И.И. Саламатиной. Результаты своих научных исследований представили магистранты 1 курса ФИЯ ГСГУ и учащиеся 10 классов школ Коломны и Луховиц. Стоит отметить высокий научный уровень докладов как магистрантов, так и школьников, разнообразная тематика которых посвящена таким актуальным и значимым вопросам в современном школьном образовании, как лингвистический театр, конкурсная подготовка, применение искусственного интеллекта, техники формирующего оценивания, инклюзивные практики, а также технологии дополненной реальности в обучении иностранным языкам.