ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

  Подведены итоги онлайн-олимпиады по французскому языкудля школьников, которая состоялась 2 ноября 2022 г. в рамках Недели французского языка и культуры на факультете иностранных языков ГСГУ. В олимпиаде приняли участие 56 обучающихся из городов Подмосковья (г. Раменское, г. Егорьевск, г. Кашира, г. Воскресенск, г. Коломна) и Курской области (г. Курчатов).

  Слушатели «Профмастерской магистрантов» - учащиеся 8-9 классов СОШ Подмосковья продолжают подготовку к ОГЭ по английскому языку в рамках одноименного стратегического проекта. 12.11.2022г. школьники занимались аудированием и чтением, выполняя задания в формате будущего экзамена с применением эффективных стратегий и оптимальных лайфхаков. Пожелаем ребятам успехов в освоении английского языка!

  12 ноября 2022 г. прошло очередное занятие Школы юного лингвиста-переводчика: Ступень 2 “Learning for a Bright Future”. Зав. кафедрой лингвистики и межкультурной коммуникации факультета иностранных языков ГСГУ С.А. Резцова подготовила для учащихся 10-11 классов средних школ Подмосковья урок по развитию навыков устной речи. Сложно переоценить важность работы над говорением, которое является одним из четырех так называемых «навыков нового тысячелетия» наряду с критическим мышлением, групповой работой или коллаборацией и творческим подходом. Старшеклассники подмосковных школ учились говорить красиво и грамотно на английском языке, что, несомненно, поможет им стать более успешным в будущей профессиональной карьере и добиться поставленных целей.

  12 ноября 2022 года состоялось очередное занятие в рамках проекта «Школа юного лингвиста-переводчика». Под руководством ассистента кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации ФИЯ ГСГУ Смирнова А.А. учащиеся 8-9 классов закрепляют знания по основным грамматическим правилам английского языка. Это занятие было посвящено теме «Местоимения». Школьники повторили основные группы местоимений английского языка, изучили особенности их использования и сделали упражнения на отработку полученных знаний. Все учащиеся активно участвовали в ходе урока, повторили знакомую с детства тему и узнали новые грани ее использования!