ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

  28 февраля студенты 3 курса, обучающиеся по направлению подготовки Лингвистика, встретились с представителями Сбербанка, крупнейшего транснационального и универсального банка Российской Федерации. Спикеры рассказали о трендах будущего, цифровизации современного мира,  развитии искусственного интеллекта, профессиях, которые будут востребованы в 21 веке. Встреча прошла интерактивно: студенты с удовольствием прослушали спикера и приняли участие в обсуждении тенденций развития современного мира. Спасибо руководству вуза за организацию данного мероприятия, возможность расширить свой кругозор и стать на шаг ближе к успешному будущему!

  Завершается производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студентов третьего курса факультета иностранных языков (направление 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Иностранный язык» (английский язык)). В ходе практики в МБОУ СОШ № 15,  МБОУ СОШ № 17 и МБОУ СОШ № 18 Коломенского г.о. студенты провели уроки по английскому языку и внеклассные мероприятия лингвострановедческой и психолого-педагогической направленности в начальных классах. Студенты смогли применить знания в области дидактики, методики, психологии личности и коллектива, возрастной физиологии в процессе учебной и воспитательной деятельности, а также использовать теоретические и практические знания по английскому языку и апробировать технологии организации досуговой деятельности в рамках организации учебной, воспитательной и развивающей деятельности обучающихся начальной школы. Желаем студентам ФИЯ успехов в будущей профессии!

  Студенты ФМФХИ под руководством своих наставников, студентов 3 курса, обучающихся по направлению подготовки Лингвистика, возобновили занятия в рамках Survival English Club. Желаем удачи всем студентам, задействованным в проекте билингвального образования в ГСГУ!

  27.02.2020 года зам. декана по практике ФИЯ ГСГУ доцент Ю.Ю. Онищенко провела консультации для школьников на базе ОУ в рамках договора о совместной деятельности. Организована отработка аспектов «Аудирование», «Чтение» и «Грамматика/Лексика». Разобраны основные стратегии выполнения заданий и пути преодоления возможных трудностей. Пожелаем ребятам успехов!