Новости
Soft Skills Forum: отвечаем на вызовы XXI века!
14 мая 2021 года преподаватели кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации С.А. Резцова и А.А. Орлова совместно с иностранными специалистами Стюартом Парке и Сесиль Дерю, а также студентами 4 курса факультета иностранных языков ГСГУ, направление подготовки Лингвистика, Ю. Дроздовой и А.Азизовой организовали работу площадки «Do’s and Dont’s межкультурной коммуникации» в рамках студенческого форума Soft Skills. В межкультурном квесте «Make Friends Worldwide» приняли участие студенты технологического и экономического факультетов, факультета физической культуры и спорта и факультета истории, управления и сервиса, которым представилась возможность пообщаться на английском и французском языках, познакомиться с немецкими ложными друзьями переводчика, потренироваться в произношении английских скороговорок, написать китайские иероглифы, найти эквиваленты австралийских сленгизмов. Студенты ГСГУ проверили свои гибкие навыки – умение общаться, нестандартно мыслить, принимать решения, работать в команде – то, что сегодня нужно в любой отрасли, чтобы быть востребованным на рынке труда как профессионал.
Социальное партнерство с Гимназией 2 (г. Зарайск)
13 мая 2021 года в рамках договора о сотрудничестве между Гимназией 2 (г. Зарайск) и ГСГУ в онлайн формате на базе платформы Zoom доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации Рыбакова А.С. вместе с иностранным специалистом С. Парке провели занятие для учащихся 8-10х классов на тему культурных особенностей Австралии. Благодарим руководство гимназии за возможность проведения подобного мероприятия! Также хотим сказать спасибо школьникам, которые с удовольствием участвовали в беседе с иностранным специалистом и показывали хорошее владение английским языком.
Продолжаем совершенствовать педагогическое мастерство онлайн
Открытый дистанционный урок английского языка на платформе Zoom посетили 14.05.2021г. студенты 2 курса факультета иностранных языков ГСГУ. Занятие по теме «Экология» в 10 классе МОУ «СОШ №4» г. Воскресенска провела Потапова Д.А., учитель АЯ ВКК, победитель муниципального конкурса «Педагог года-2019», финалист областного конкурса «Педагог года Подмосковья - 2019» в номинации «Учитель года Подмосковья». Актуальная тематика для обсуждения, иноязычная коммуникация в действии, доброжелательная атмосфера, использование современных ИКТ - вот основные слагаемые успеха сегодняшнего урока. Благодарим администрацию школы и лично Дарью Алексеевну за предоставленную возможность профессионального погружения! Надеемся на продолжение сотрудничества в онлайн и офлайн режиме!
Нет предела профессиональному совершенству
13.05.2021 года стартовала международная онлайн-стажировка «Модели и технологии воспитания в международных образовательных практиках университетов», в которой принимают участие руководящий состав и преподаватели ГОУ ВО МО «ГСГУ». В ходе работы предполагается рассмотреть международные модели формирования и развития социальной ответственности, гражданственности, нравственно-культурных ценностей, лидерства у студенческой молодежи. Впереди у нас 11 онлайн-встреч с международными экспертами из 7 стран (Испания, США, Великобритания, Германия, Польша, Нидерланды, Беларусь). Good luck!
ФИЯ ГСГУ - Лицей №22: совершенствуем иноязычную коммуникативную компетенцию
13 мая 2021 г. прошли заключительные занятия по английскому и французскому языкам текущего учебного года в рамках совместного проекта «Вуз - школе: многоязычие - магистраль к успеху» в формате видеоконференции Zoom. В начале урока перед собравшимися выступили ответственные за реализацию проекта от факультета иностранных языков доценты Ю.Ю. Онищенко и А.С. Рыбакова, пожелав обучающимся дальнейших успехов в изучении иностранных языков. Под руководством зарубежных специалистов С. Парке (Австралия) и С. Дерю (Франция) лицеисты повторили ранее изученную лексику по темам "Здоровье" и "Поход в кино", познакомились с новыми словами и выражениями, которые могут быть им полезны для эффективного общения с носителями языка. Они также повторили употребление разговорных грамматических конструкций по заявленным темам.