Новости
Дистанционное обучение - «ИКТ в обучении иностранному языку» для студентов 2 курса
30 апреля в дистанционном формате видеоконференции ZOOM прошло открытое занятие доцента кафедры германо-романских языков и методики их преподавания А.А. Макаренко по учебной дисциплине «ИКТ в обучении иностранному языку» для студентов 2 курса (группа 18ИА-о-21/3) направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Иностранный язык» (английский язык). В ходе открытого урока «Средства визуализации учебного материала в обучении иностранному языку» студенты закрепляли знания по данной теме и тренировали свои методические навыки, представляя разработанные ими упражнения и наработки по использованию изученных ими веб-сервисов визуализации информации (облака тегов, интерактивная мультимедийная презентация и др.) в учебном процессе, а также познакомились с дидактическими возможностями онлайн сервисов по созданию комиксов и инфографики. Желаем студентам продолжать успешно осваивать современные технологии и оттачивать свое педагогическое мастерство!
Дистанционное обучение - «Практика устной и письменной речи» у студентов 1 курса
Дистанционное обучение - серьезный вызов для всех: как для школьников, студентов и родителей, так и для учителей и преподавателей вузов. Для будущего учителя иностранных языков это является еще большим испытанием. Ведь любой язык, будь то английский, немецкий, французский или китайский требуют разговорной практики. А как обеспечить условия для неё, не имея возможности общаться с преподавателем лично? Ответ только один - при помощи современных технологий.
Дистанционное обучение - «Грамматика: теория и практика» со студентами 1 курса
29.04.2020г. состоялось занятие по дисциплине «Грамматика: теория и практика» со студентами 1 курса, обучающимися по направлению подготовки Лингвистика. Под руководством ассистента кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации О.А. Юдиной первокурсники освежили знания по теме Reported Speech (Косвенная речь) и дополнили их новыми аспектами. Грамматика всегда занимала важное место среди наук, изучаемых на первом курсе, ведь именно данная дисциплина отвечает за формирование у студентов прочных знаний структуры языка и выработки у них практических навыков грамматически правильной англоязычной речи в устной и письменной формах.
Дистанционное обучение - «Актуальные проблемы грамматики современного английского языка»
Сегодня, 29 апреля, студенты группы 17ИА-о-31/1 приняли активное участие в занятии в формате круглого стола по дисциплине АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГРАММАТИКИ СОВРЕМЕННОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (ведущий преподаватель - кфилн, доц. Пасечник Т.Б.). Студенты представили свои сообщения и презентации по теме "Актуальные изменения грамматического строя современного английского языка". Предложенные исследования Архиповой А., Кулик Т., Козиновой А., Кищенко А., Левкович Я., Анисимовой М. вызвали интерес у всех участников обсуждения и заслуживают высокой оценки. В заключении работы круглого стола мы постарались обобщить услышанные доклады и совместно пришли к выводу, что грамматика, являясь наиболее стабильным аспектом языка, изменяется со временем как любой живой организм. Но большинство изменений происходят в разговорном английском, тогда как грамматика формального английского остается достаточно устойчивой к переменам.
Сотрудничество со школами - онлайн-конференции с Сесиль Дерю
В рамках взаимодействия вуза со школами МО 29 апреля 2020 г. состоялось занятие по французскому языку на платформе Zoom с учениками 9 и 11 классов МБОУ СОШ №12 Коломенского г.о. (ответственный преподаватель: доцент кафедры германо-романских языков и методики их преподавания факультета иностранных языков ГСГУ Л.М. Букина). В онлайн-конференции приняла участие Сесиль Дерю, иностранный специалист факультета иностранных языков ГСГУ. Цель занятия – развитие у обучающихся лингвострановедческой компетенции посредством повторения фоновой лексики по теме «Гастрономическая культура Франции». Сесиль представила аудитории культурно специфичную систему норм и принципов, воплощающуюся в способах приготовления пищи, поделилась рецептами национальных французских блюд. Школьники активно участвовали в онлайн-занятии и взяли на заметку рецепты некоторых блюд, которые можно приготовить в условиях самоизоляции.